A huge database of scientific retractions is live
By Julia Belluz
Summary
'Quando um artigo científico é retratado, significa que: Um problema com um estudo foi detectado. A revista que o publicou não endossa mais o artigo. É emitida uma declaração explicando por que as descobertas da pesquisa foram invalidadas ou revertidas. A recente criação do maior banco de dados de retrações científicas, o Retraction Watch Database, indica uma tendência de melhoria na retração de estudos falhos, descuidados e fraudulentos do registro científico. O banco de dados contém mais de 18.000 trabalhos e resumos de conferências retratados datando da década de 1970. Apesar da maior conscientização sobre pesquisas falhas, as retrações ainda são raras. No entanto, houve um aumento nos estudos retratados de menos de 100 por ano antes de 2000 para cerca de 1.000 por ano em 2018. Ainda assim, a maioria das 12.000 revistas indexadas no Web of Science nunca retratou um artigo, mostrando espaço para melhoria. Quase metade de todas as retrações não se deve à má conduta científica, mas a erros ou falhas na replicação. O maior número de retrações vem da China e dos EUA. Revistas com fatores de impacto altos parecem estar tomando a dianteira na retração de estudos. A taxa atual de retrações é de 4 a cada 10.000 artigos. Isso tem se mantido estável desde 2012, em parte porque o número de artigos publicados continua aumentando. Um estigma em torno das retrações é outro motivo. Ter um artigo retratado prejudica a reputação tanto do cientista que fez a pesquisa quanto da revista que o publicou. O co-fundador do banco de dados, Ivan Oransky diz, “A ciência não está quebrada. A questão é se o processo de correção da ciência é tão robusto quanto todos querem que seja.”'
'Quando um artigo científico é retratado, isso significa: Foi encontrado um problema com um estudo. O periódico que o publicou avisa as pessoas sobre seus problemas. Eles explicam por que o artigo estava errado. Em 2016, cerca de 488 artigos científicos foram retratados em comparação com apenas 44 em 1997. Isso é de acordo com um site chamado RetractionDatabase.org. Isso significa que os cientistas encontraram problemas com esses artigos e não acreditam que eles possam ser confiáveis anymore. O RetractionDatabase.org é agora a maior coleção de artigos científicos retratados. Alguns motivos para isso podem ser se os cientistas encontrarem erros, ou se fizerem um experimento novamente, mas obtiverem um resultado diferente, ou mesmo se um cientista mentiu em seu trabalho. Essa tendência de mais artigos sendo retratados mostra que as pessoas estão levando muito a sério erros ou fraudes na ciência. O site tem mais de 18.000 artigos retratados, remontando à década de 1970, que qualquer pessoa pode ver. No entanto, ainda há necessidade de mais melhorias. A maioria dos 12.000 periódicos de ciência listados em outro site chamado Web of Science nunca retratou nenhum artigo. O banco de dados também revelou outras coisas interessantes: nem todas as retratações se devem à desonestidade no trabalho. Quase metade é porque erros foram cometidos ou porque outros cientistas não conseguiram fazer o mesmo experimento e obter os mesmos resultados. China e os EUA têm a maioria das retratações, mas também produzem a maioria dos artigos científicos. Mas, a Romênia também tem muitas retratações para um país pequeno. Os periódicos de melhor classificação fazem a maioria das retratações, o que é bom para manter a ciência precisa e honesta. A taxa de retratações não mudou muito desde 2012. Mais retratações estão sendo encontradas do que nunca, mas mais artigos também estão sendo publicados. Um motivo pelo qual mais retratações não são encontradas é porque os cientistas e os periódicos têm medo de que uma retratação prejudique sua reputação. Um homem que ajudou a criar o banco de dados diz que a ciência não está broken. Ele quer ajudar a ciência a melhorar sua capacidade de corrigir seus erros.'
--------- Original ---------
The site shows more and more studies are being pulled from the scientific record.'Quando um artigo científico é retratado, significa que: um problema com um estudo foi encontrado. O editor não endossa mais o artigo. É emitida uma declaração explicando por que os resultados da pesquisa foram refutados ou revertidos. Em 2016, 488 artigos científicos foram retirados, o que é mais de 10 vezes o número em 1997, de acordo com uma nova análise do RetractionDatabase.org. Eles recentemente criaram uma grande coleção de estudos científicos que foram retratados por vários motivos. Isso é uma boa notícia para a ciência, porque retratar um estudo significa que alguém encontrou algo errado com ele. A revista científica ou os autores que escreveram o estudo podem solicitar uma retratação se encontrarem erros ou problemas. É então feita uma declaração para explicar por que as alegações do estudo não são mais válidas. Vale a pena notar que os editores de revistas científicas levam este processo de retratação muito a sério. Eles o fazem raramente, mesmo que estejam cada vez mais conscientes de que alguns estudos podem ser falhos, descuidados ou até fraudulentos. As pessoas que fizeram este banco de dados são o Dr. Ivan Oransky, jornalista e professor na Universidade de Nova York, e Adam Marcus. O banco de dados deles tem mais de 18.000 estudos retratados desde os anos 1970. Agora, qualquer pessoa pode pesquisar o banco de dados por autor, país e periódico, entre outras coisas, para ver onde e como a ciência cometeu erros. Antes de 2000, menos de 100 estudos foram retratados por ano, mas agora cerca de 1.000 são retirados a cada ano. Embora as coisas estejam melhorando, ainda há muito o que pode ser aprimorado. Por exemplo, a maioria dos 12.000 periódicos no banco de dados nunca retratou um artigo. Nem todas as retratações se devem a má conduta científica ou fraude. Quase metade se deve a erros ou problemas na repetição dos resultados do estudo. Os países com mais retratações são a China e os EUA, mas isso se deve ao fato de que eles também publicam a maioria dos estudos. Os periódicos mais influentes estão liderando o caminho com retratações. Isso é realmente um sinal de que eles levam a integridade da pesquisa a sério. Mas ainda existe um estigma em torno das retratações. Há um medo de que um artigo retratado prejudique a reputação do cientista que o escreveu e do editor que o publicou. O co-fundador do banco de dados, Ivan Oransky, diz: “A ciência não está quebrada. A questão é se o mecanismo de correção da ciência é tão robusto quanto todos querem que seja”. Ensino doméstico: Currículo de Ensino Doméstico: Entendendo a Publicação Científica e as Retratações Objetivo: O objetivo deste currículo é ajudar as crianças a entender os procedimentos de publicação científica, as razões para as retratações de artigos e como identificar estudos científicos confiáveis. Materiais necessários: acesso à Internet, papel, caneta ou lápis para anotações Semana 1: - Discussão: Introdução à publicação científica. Aqui, as crianças podem aprender sobre a importância de disseminar conhecimento através de vários artigos publicados. - Atividade: Dê uma olhada rápida em um periódico científico online e analise a estrutura de um artigo científico. Semana 2: - Discussão: Decodificando as Retratações. Explique o que é uma retratação, por que pode ser iniciada e o processo de investigação que envolve. - Atividade: Investigue um artigo retratado. Use o RetractionDatabase.org para localizar um estudo retratado. Discuta por que este estudo específico foi retratado. Semana 3: - Discussão: Abordando falhas em estudos. Discuta por que alguns estudos publicados são falhos e como isso afeta a comunidade científica. - Atividade: Escolha um artigo publicado conhecido por ser falho. Discuta as falhas e como elas poderiam ter sido evitadas ou melhoradas. Semana 4: - Discussão: Reconhecendo a importância da responsabilidade na publicação científica e por que mais periódicos estão retratando estudos problemáticos. - Atividade: Discuta e debata sobre tornar as retratações mais comuns na publicação científica. Semana 5: - Discussão: Explorando o crescimento das retratações e as razões por trás disso. Discuta os resultados publicados em Science - Atividade: Analise as estatísticas de artigos retratados ao longo dos anos e faça interpretações. Semana 6: - Discussão: Discutindo várias razões para retratações não relacionadas à má conduta científica, como erros ou problemas com a reprodutibilidade. - Atividade: Procure por retratações relacionadas a erros e discuta como esses erros poderiam ter sido evitados. Semana 7: - Discussão: Explore os países com mais retratações e as razões por trás disso. - Atividade: Pesquise sobre retratações na Romênia, inspecione os problemas específicos que levaram ao alto número de retratações. Semana 8: - Discussão: Discuta o conceito de periódicos com "fatores de impacto alto" e suas contribuições para as retratações. - Atividade: Investigue periódicos com fatores de impacto alto e seus registros de retratação. Avaliação: No final do currículo, as crianças devem ser capazes de decifrar estudos científicos e sua confiabilidade, entender as razões por trás das retratações e avaliar os esforços tomados para a clareza na publicação científica. Um teste abrangente ou projeto relacionado a isso pode ser planejado.'
