By David Trafimow


Summary

' في هذا الكتاب الصحفي لديفيد ترافيمو، يعرّف نفسه كرئيس تحرير جديد لـ "علم النفس الاجتماعي الأساسي والتطبيقي" (BASP)، ويقدم إرشادات جديدة حول استخدام الإحصاءات الاستدلالية: لن يكون هناك حاجة a priori (قبل الدراسة) إلى أي إجراء إحصائي استدلالي. السبب للنقطة الأولى هو أن إجراء اختبار أهمية الفرضية الصفرية (NHSTP) لا يقدم أي معلومات حول احتمال وجود الفرضية الصفرية أو البديلة. سيكون مطلوبًا من الكتّاب تقديم معلومات إحصائية وصفية كاملة، بما في ذلك حجم الأثر. ترحب BASP بالتأثيرات الصفرية. لا يتعين على الدراسة الإبلاغ عن تأثير إيجابي أو جديد ليتم نشرها. إذا قام الكاتب بمحاولة جادة للعثور على تأثير والتأثير الصفري مهم، فإنه يستحق النشر. وهو يشير إلى مثال ميشيلسون ومورلي، حيث حصلت فشلهم في اكتشاف الإيثر على جائزة نوبل. ترحب بالأبحاث التي تتعارض مع الأعمال السابقة. يمكن أن يكون من الصعب نشر البحث الذي يتناقض مع النظريات المشهورة والممولة جيدًا. تود BASP أن تكون توازناً ضد عمليات التحكيم التي تُطبق الوضع الراهن. من المرجح أن تتم رفض الأوراق التي تستخدم التحليل الوسيط لتحديد السبب والنتيجة. تفشل هذه الطريقة في تقديم دعم قوي للعلاقة السببية ولا تقدم طريقة صالحة لمقارنة الفرضيات البديلة. يمكن تقديم الأوراق التي تتوجه فلسفيا أو منهجيا أو نظريا. يجادل ترافيمو أن هناك أكثر من العلوم مجرد تجميع قوائم للآليات السببية المفترضة. لن يتم رفض الأوراق التي لا تحتوي على بيانات لدعم آلية سببية إذا كان لديها دعم فلسفي أو منهجي قوي. ويختتم كتابه الصحفي مع الأمل أن تعطي سياساته للعلماء المزيد من الحرية للانفصال عن "تقاليد علم النفس الاجتماعي المستقرة". '

Jump to original

--------- Original ---------
The original text can be found online in the Journal of Basic and Applied Social Psychology Volume 36, 2014.

Jump to original

'التعليم المنزلي:'

--------- Original ---------
The original text can be found online in the Journal of Basic and Applied Social Psychology Volume 36, 2014.
The original text can be found online in the Journal of Basic and Applied Social Psychology Volume 36, 2014.

Let's start with the truth!

Support the Broken Science Initiative.
Subscribe today →

Leave A Comment

recent posts